Təlim haqqında – Dekan

Müəllif: Dean

Mən bir ay yarımdır ki, bu komandada olmuşam. Və biz iki həftə əvvəl Shenzhendə məhsullarımız haqqında təlim keçmişik. İki gün bizim üçün bir az qısa görünür, lakin bu, uzun bir səfər, uzun bir öyrənmə səfəridir. özümüzü daha yaxşı, daha yaxşı satıcı etmək üçün bizim üçün vacib fürsət. Bu səfər bizə çox şey gətirdi.

Əslində bu səfərdə komandamız bir yerdə yaşadı, bir yerdə işlədi, birlikdə oxuduq. Bu təcrübə sayəsində biz daha da yaxınlaşdıq, bir-birimizə kömək etdik və qarşılaşdığımız problemi həll etdik. Danışdıq, əyləndik, kim olduğumuzu daha yaxşı bilirdik. və oğlanlarımızla necə yaxşı yola çıxa bilərik. Bu, çoxlu qazancdır.

Shenzhenə getməzdən əvvəl mən yalnız bir az nəzəri biliklər öyrənirəm, bir az darıxdırıcı nöqtəni qeyri-real hisslər hiss edirəm, lakin məni daha sürətli öyrənməyə, daha dərin təcrübə etməyə vadar edən böyük təcrübəni birləşdirən bir nəzəriyyə və təcrübənin olduğuna təəccüblənirəm. özünü təkmilləşdirmə və bütün aspektlərinin dərk edilməsi nəzəriyyəsinə töhfə verən bir məqsəd olan qayğı və düşüncə liderliyini dərindən qiymətləndirin.Darıxdırıcı nəzəriyyəni öyrənən işıq bir az cansıxıcıdır, izah etmək üçün yaxşı bir müəllim var, təsir eyni deyil.Deyildi ki, vəziyyət belədir, nəzəriyyənin öyrənilməsi anlayışınıza baxmaqdır, yalnız bir cümlə öyrənsəniz belə, faydalı olar, hasil edilir.Nə qədər ki, həqiqətən başa düşürsən və gələcək işin üçün kömək var.Geriyə nəzər salsaq, bu təlimatda təlim günləri, müşahidə, sorğu, məşq etməyə cəhd, hətta əllər məhsullar, avadanlıqlar haqqında öz təəssüratımı həqiqətən dərinləşdirdi.

Qısacası, bu təlim çox şey öyrəndi, icazə verin, məhsul haqqında bilikləri daha dərindən başa düşüm, daha çox və ya özümə getməli olduğum uzun bir yol deyim, araşdırmaya və cəhd etməyə davam etməliyəm, özlərini özləri ilə təchiz etmək üçün təcrübəni öyrənməyə davam etməliyəm.Bu, sadəcə olaraq sadə bir təhsil texnologiyası təlimi deyil, sadəcə həyat təcrübəsi üçün deyil, daha sürətli və daha yaxşı işə girməyimə icazə verin, amma daha da əhəmiyyətlisi, ətraf mühitin yığılması dərsliyinə uyğunlaşa bilmələrini təmin etmək, bir şey öyrənməmək, öz biliklərini təbliğ etməkdir. peşəkar inkişaf.